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如何让中层担任绩效管理的主角
企业内训课程介绍
课程名称: 零风险内训:如何让中层担任绩效管理的主角
课程类型:  企业内训
课  时:  14
 课程详细介绍
培训对象:  企业高层管理人员、部门经理、部门主管、人力资源部相关人员。
授课专家:  
授课语言:  中文
解决什么问题:  1)让中层管理者深知在绩效管理中所担任的角色,了解常见问题的解决思路; 2)让中层管理者掌握绩效计划、控制、考核和反馈的核心方法; 3)让中层管理者掌握运用绩效管理体系来激励下属、培养下属的方法与技巧; 4)让中层管理者理解如何与人力资源部共同来推动绩效管理,实现绩效的持续改善。
课程特色:  1)专项管理知识讲授与有针对性的实战训练相结合; 2)启发式互动教学,理论联系实际,突出实用技巧和方法; 3)案例分析,分组讨论,激发自我学习的主动性。
课程大纲:  
1. 绩效管理对中层提出了哪些新的要求
(1.0小时)
1)什么是我们真正需要的绩效管理
2)讨论:中层管理者在绩效管理中应该担任何种角色?
3)有效的绩效管理体系对中层管理者提出的挑战
4)案例分析:绩效管理带给中层管理者的喜怒哀乐
5)中层管理者面临的绩效管理常见问题
 
2. 面对绩效管理,中层做好哪些准备工作
(2.0小时)
1)绩效管理为什么在多数企业只是“走形式”
2)案例分析:多数员工为什么不愿意被“考核”
3)流程管理与绩效管理的关系剖析
4)岗位管理和绩效管理的关系分析
5)绩效管理与薪酬管理、培训管理、多通道晋升的关系分析
6)中层管理者与人力资源部在绩效管理中的角色分配
7)考核者与被考核者的角色分配
8)中层管理者如何运用绩效管理来激励下属
 
3. 中层到底该如何担任绩效管理的主角
(4.0小时)
1)中层管理者如何完成部门的计划预算
2)中层管理者在设计操作中如何完成部门KPI的设置
3)中层管理者如何处理定性指标
4)中层管理者如何选择关键的绩效指标
5)中层管理者如何选择合适的KPI值的计算方法
6)中层管理者如何确定各指标的权重
7)中层管理者在绩效计划执行过程中如何进行辅导与咨询
8)中层管理者在绩效计划执行过程中如何进行阶段回顾
9)中层管理者如何针对不同的被考核者设计考核维度和周期
10)中层管理者如何让一线员工积极参与到绩效考核中来
11)中层管理者如何消除打分过程中的误差
12)中层管理者如何衔接组织、部门、团队和个人间的绩效
13)中层管理者如何针对绩效考核结果与下属沟通
14)中层管理者如何将绩效考核结果与激励机制挂钩
 
4. 中层为什么是绩效管理的最终受益者
(1.0小时)
1)成熟的绩效管理体系给中层管理者带来什么
2)案例分析:中层管理者在绩效管理体系改善前后的行为对比
3)成熟的绩效管理促成中层管理者目标无缝分解到各岗位
4)成熟的绩效管理利于中层管理者控制目标的完成
5)成熟的绩效管理有助于中层管理者更客观地考核与沟通
 
培训形式:  案例分析,分组讨论
联系方式:
您企业如需服务,请于香港国际商业管理学院联系
地址:FLAT/RM 611   6/F  RICKY CENTRE  36 CHONG YIP ST KWUN TONG KL (香港官塘创业街36号华基中心1002室)
电话:00852-23892981
传真:00852-35902333
发表时间:2008-6-13 15:54:22 阅读次数:590 [关闭窗口]
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