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| 引爆生命行动力 |
| 企业内训课程介绍 |
| 课程名称： |
引爆生命行动力 |
| 课程类型： |
企业内训 |
| 课 时： |
两天 |
| 课程详细介绍 |
| 培训对象： |
需要提升团队精神和团队行动力的组织 |
| 授课专家： |
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| 授课语言： |
中文 |
| 解决什么问题： |
提升员工对团队的归属感,提升凝聚力,向心力,激发员工创造性思维,增强团队行动力,解决员工责任心不高的问题! |
| 课程特色： |
训练方式： 在30小时的高度封闭训练中，引导讲师将严格按照106页的训练流程手册进行12单元、16个游戏，配合着专业音灯控操作手册和64首乐曲，将专业、有效、迅速的引导方式植入人心，并且每8-10名学员要配上一位助教辅导，整个训练就是在理论课+游戏+分享的过程中，让学员享受到全球最高品质的身体、心灵洗礼训练，进而让你感悟到生命动力的强大提升。 36小时课程环环相扣 |
| 课程大纲： |
第一单元：突破防卫 打破固有惯性，迅速为您建立主动、积极、开放的思维方式，是整个课程的开篇部分，与后面的所有单元紧密结合。 主要目的在于使你打破自我心理障碍，勇敢尝试过去不敢的想法与行为，走出舒适区，拥有创新意识。 游戏：“选对人游戏”、“谁是大明星”、“团队建设” 第二单元：寻找成功者 成功不一定有方法，失败却一定有原因。要了解如何成功，不如先了解为什么会失败，学会避免失败、降低犯错风险，便能提高成功机率。通过轻松的游戏，让你了解卓越人士与平庸之人的不同之处。 游戏：“甲地到乙地” 第三单元：谁来爱我 领导力、人际关系、销售技巧、团队凝聚力的核心永远必须要以关爱为基础，通过专家设计的心理游戏，可以提高团队成员间的信赖感，提高你面对顾客时的可信度、亲和力，建立习惯分享与付出的团队与人格魅力，拆除学员心中阻碍信任和团队合作的堡垒。 游戏：“真假判断力”、“相信谁”、“想象的恐惧” 第四单元：我与世界 心理学家发现每个人看待外在世界的方式即是看待自己的方式，正确的根据自己与世界的关系来了解自己的内在性格，将有助于改善自我和对世界的看法与关系。 本单元透过专业引导和游戏内容，将自己的潜意识性格进行深度剖析，同时认识自己和世界间的障碍并解决它。 游戏：“抉择” 第五单元：赢在哪里 合作是成功人士的必备关键，但大多数的失败都是由于合作失败，本单元着重训练对合作成败重要因素的分析和解决。 通过游戏训练学员在合作过程中的默契、相互鼓励和加强坚持共同目标的信念。 游戏：“砍断障碍” 第六单元：如何赢得友谊和影响他人 怎么赢得友谊呢？每个人都以为自己是最重要的，同时每个人也都过于自我而不够重视他人。什么是真正的自信，什么又是真正的自卑呢？ 影响他人的能力源于影响自己的能力，借助游戏训练学员真正的自信心与影响力。 游戏：“灿烂” 第七单元：生命能量的来源 近似灵修的一个单元，用身心互动原理让学员在参与游戏时亲身体验心灵与体能的结合，感受潜能的自主开发，进而体会生命存在的价值。 游戏“动起来” 第八单元：今天 假如每个人都能把今天当成生命中的最后一天，那你会如何重视每一分秒；假如今天是你生命的尽头，却突然发现还能拥有明天，那你将如何面对每一天？ 本单元让学员重视时间，活在今天、期盼明天，专业的活动引导学员体验生命结束的恐惧，训练你爱时间、爱生命、爱自己，珍惜该珍惜的价值，进而充满自我价值实现的渴望。 游戏：“死亡游戏” 第九单元：我一定要 如何使用正面激励？这个单元让大家体验到找借口的人其实在内心是痛苦的，是痛恨自己的。用专业游戏让你养成没有任何借口的习惯，以及自律、主动负责到底的勇气和毅力。 游戏：“我无法” 第十单元：人生转折点 人生剧本的重新改写。心理学家发现，人类的思维和行为习惯很大程度受5岁前的学前教育的影响。本单元通过游戏探索潜意识中你人生的不良剧本，并发现不良剧本对你工作及生活产生了哪些负面影响，然后进行自我修复。洞察过去历史，编织未来新方向。借爱的力量扣下学员的心灵扳机，产生迅速的行动力和决断力。 游戏“摸索” 第十一单元：老虎般的眼睛 能量产生动力，肢体创造情绪，是决心而非环境在决定一个人的命运，学员通过本单元高强度的过关训练，体验自己前所未有的体能和巅峰状态，彻底改变自己潜意识沉积的所有拖延等坏习惯，并长久拥有如猛虎般强大的胜利动机。 游戏：“闯关” 第十二单元：立即行动大会 圆满总结，行动宣誓，新生命开始。 |
| 培训形式： |
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| 联系方式： |
您企业如需服务，请于香港国际商业管理学院联系
地址：FLAT/RM 611 6/F RICKY CENTRE 36 CHONG YIP ST KWUN TONG KL （香港官塘创业街36号华基中心1002室）
电话:00852-23892981
传真:00852-35902333 | | | 发表时间:2008-6-14 15:25:46 阅读次数:561 [关闭窗口] |
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